PREGUNTAS GENERADORAS
1.¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre el trabajo curricular colombiano y el de otros países?
Brasil
País con bajos recursos, centro e investigación mas avanzado en latinoamerica, tiene un proyecto "Alianza todos por la educación", hay desercion escolar por la corrupción, a lo 8 años ya deben saber leer,la educacion es gratuita, el perfil del docente es de un ser responsable, investigativo y epistemologic, hay pocos profesores, los horarios en la mañana ven materias curriculares y en la tarde extracurriculares.
México
Calidad de aptitudes de necesidades de competir globalmente son de 50 estudiantes por aula, la atencion no es primordial, la salud fisica, sentidos, imaginación y expresion.Su horario es extendido, la educacion es gratuita enfoque formativ, funcional y constructivo.
Chile
Plan establece metas, objetivos y actividades experiencias de aprendizaje, llevan a cabo una evaluación de aprendizaje, formación integral, principios y valores; el rol del docente, fundamental, guia aprendizaje significativo con proyectos pedagógicos.
Colombia
Los directores y docentes se reúnen para organizar y elaborar de manera adecuada el curriculo, tambien se deben realizar una evaluación docente contextualizada, para a si saber el grado de conocimiento que tiene el docente para brindar un buen aprendizaje a los niños.
España
El curriculo maneja como una regulacion de elementos de enseñanza-aprendizaje, con el objetivo de adquirir expresión, aritmética su metodología va dirigida a desarrollar alumnos con clases personalizadas y el bachillerato no es obligatorio.
Japón
El gobierno asigna a los niños el colegio según l lugar donde viven, los niños se dirigen solos al colegio y allí se hacen cargo del aseo y cuidado del aula, ellos mismo sirven la comida y lavan los platos, las actividades físicas son a la primera hora, los docentes se reúnen para dialogar sobre la metodología de trabajo incluso asisten a sus clase para poder opinar de como se dio la clase, es un curriculo riguroso.
2. ¿Cual son las diferencias en los currículos infantiles respecto al colombiano en cuanto los objetivos, logros, estandares, competencias?
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